Portfolio
Veranstaltungen und Projekte mit Kindern und Jugendlichen
LiLi - Living Literature!
Lebendige Literaturvermittlung mit digitalen Tools und persönlichen Begegnungen mit Autor:innen und Illustratorinnen - ein Projekt für Menschen zwischen 8 und 14 Jahren in Kooperation mit der Bibliothek am Luisenbad in Berlin-Wedding.
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Sehnsucht nach Abenteuer und Ferne
In einer Projektwoche gemeinsam mit Grundschulkindern auf den Spuren von Alexander von Humboldt. Eigene Träume und Wünsche nach Abenteuern werden in Modellen dargestellt und anschließend in Trickfilmen animiert.
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Straßenpoesie
Eine Ferienwoche voller Buchstaben, Wortspiele, Gedichte und Entdeckungen in der eigenen Stadt. Wir verschönern die Stadt mit Gedichten to go, Straßenkreide-Haikus oder Papierfliegern im Park.
Hier geht es zum Actionbound.
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Neugestaltung einer Schulbibliothek
Mit einer Ideenwerkstatt mit Kindern der 3.-6. Klassen begann die partizipative Umgestaltung des Lesekellers in eine moderne Schulbibliothek. Raumkonzept, Akquise von Geldern, Anschaffung von Medien, Bibliothekssoftware - alles inklusive.
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Groove your book Wie kann ein Buch, eine Szene, ein Dialog oder das Gefühl einer Figur in Rhythmus, Geräusche oder Musik übersetzt werden? In Projektwochen und Ferienworkshops schufen Jugendliche mit verschiedenen Apps den Soundtrack ihres Lesens.
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Lebendige Begegnungen mit Büchern
Ob Bücherkarussell, Büchercasting, Blind Date
mit einem Buch oder Bookslam - Kinder, Jugendliche und Erwachsene mögen Methoden, die sie selbst aktiv werden lassen. Begegnungen mit Büchern und Buchvorstellungen mal ganz anders! |
Fortbildungen und Workshops für Erwachsene - eine Auswahl
Kinderrechtsbasierte
Leseförderung
Wie kann Leseförderung Kinderrechte nicht nur vermitteln, sondern im eigenen Handeln verankern? Dieser Workshop lädt dazu ein, die eigene Praxis zu reflektieren: Welche Bücher und Methoden stärken Kinder und Jugendliche als Rechtesubjekte? Wie schaffen wir Räume, in denen sie mitbestimmen und sich gehört fühlen?
Und welcher Haltung bedarf es dafür?
Mit einem Mix aus Input, Book-Tasting (lassen Sie sich überraschen!) und Austausch entwickeln wir Ideen für eine rechtebasierte, partizipative Leseförderung – praxisnah und ohne erhobenen Zeigefinger. | Mehrsprachigkeit als Chance in der Literaturvermittlung
Immer mehr Kinder wachsen mehrsprachig auf und nutzen verschiedene Sprachen ganz selbstverständlich. Das Seminar thematisiert, wie Mehrsprachigkeit als Ressource erkannt und genutzt werden kann. Dabei stehen folgende Fragen im Mittelpunkt: Welche Arten von Mehrsprachigkeit gibt es? Welches Potenzial bieten mehrsprachige Kinderbücher? Und wie kann Mehrsprachigkeit in der Leseförderung mit Kindern thematisiert und nutzbar gemacht werden? Gemeinsam erproben wir praktische Aktivitäten und überlegen, wie diese für den eigenen Kontext angepasst werden können.
| Schatzsuche! Comics und Graphic Novels in der Leseförderung
Comics und Graphic Novels sind ein noch unterschätztes Medium in der Leseförderung. Sie verbinden visuelle Anziehungskraft mit literarischer Tiefe und eignen sich besonders, um Kinder und Jugendliche für Geschichten zu begeistern – auch solche, die sich mit klassischen Texten schwer tun. In diesem Workshop erkunden wir das Potenzial des Genres. Ein kleiner Spoiler: Es gibt sehr viele Gründe mit Comics zu arbeiten!
Anhand zahlreicher Veröffentlichungen für Kinder und Jugendliche erproben wir konkrete Methoden, um sie im eigenen Arbeitskontext einsetzen zu können. |
Lyrik entdecken - von Reimen bis zur Straßenpoesie Kinderlyrik weckt Freude an Sprache und stärkt die phonologische Bewusstheit, die für das Lesen-lernen so wichtig ist. Doch Lyrik begeistert nicht nur jüngere Kinder: Auch ältere Schüler:innen lassen sich durch moderne Formen wie Poetry Slam oder Straßenpoesie für Sprache(n) begeistern.
In diesem praxisorientierten Workshop probieren wir vielfältige Methoden aus: Wir erkunden aktuelle Kindergedichte, setzen Sprechchöre oder visuelle Poesie ein und experimentieren mit kreativen Schreibimpulsen. Dabei entdecken wir, wie Lyrik auch durch digitale Tools lebendig werden kann.
| Lesen in digitalen Umgebungen verstehen Kinder und Jugendliche bewegen sich selbstverständlich zwischen analoger und digitaler Welt – und damit auch zwischen verschiedenen Formen des Lesens. Dieses Seminar vermittelt Grundlagenwissen zu digitalen Leseprozessen. Was genau ist digitales Lesen? Wie wirken sich Bildschirme, Hyperlinks oder Interaktivität auf das Leseverhalten aus? Und welche Vor- und Nachteile bringen digitale Geräte mit sich?
Neben theoretischen Impulsen stellen wir exemplarische digitale Anwendungen für verschiedene Altersgruppen vor und diskutieren, wie Erwachsene Kinder und Jugendliche beim Lesen in der digitalen Welt begleiten können.
| Spaß mit Kinderbüchern -
Kreative Methoden zur Literaturvermittlung
Das Seminar richtet sich an insbesondere an pädagogische Fachkräfte, die mit Kindern im Alter zwischen 8 und 14 Jahren arbeiten und neue Impulse für den Umgang mit Kinderbüchern suchen.
Im Seminar werden anhand von aktuellen Veröffentlichungen unterschiedlicher Genres ganz verschiedene Möglichkeiten vorgestellt, spielerisch mit Kindern über Bücher ins Gespräch zu kommen und kreativ tätig zu werden. Dabei werden Methoden gewählt, die vor, während oder nach dem (Vor-)Lesen angewendet werden können. |
Vorlesen spannend gemacht
Vorlesen ist immens wichtig, um Kinder in die Welt der Geschichten zu begleiten. Warum, wird in diesem Workshop geschildert.
Lebendig vorlesen – wie gelingt das? Wie gestaltet man eine gesamte Vorleseaktion? Von der Vorbereitung über die Durchführung bis hin zur Nachbereitung werden Abläufe besprochen und visualisiert. Es ist Raum für das Ausprobieren von Praxisideen und natürlich gibt es Tipps für die Buchauswahl.
| App-solut vorlesen - Leseförderung mit Apps für Grundschulkinder
Bekannte Charaktere aus Kinderbüchern gibt es inzwischen auch als digitale Figuren. Aber woran erkennt man eine gute Leseförder-App? Welche Apps können wofür verwendet werden? Und wie konkret eignen sie sich für die Leseförderung?
In dem praxisnahen Seminar lernen die Teilnehmer:innen verschiedene Apps für Grundschulkinder unterschiedlichen Alters kennen, probieren diese selbst aus und entwickeln erste Ideen für den Einsatz.
| Lesen Lernen - wie geht das eigentlich?
Und warum ist es manchmal so schwer?
Viele Menschen, die gut lesen können, erinnern sich nur noch bruchstückhaft an die Mühe, die es bereitet hat, lesen zu lernen. Das Gehirn leistet dabei Erstaunliches! Wir schauen gemeinsam, welche Phasen beim Erwerb der Lesekompetenz unterschieden werden und was erfolgreiche Leser:innen eint. Im Seminar entschlüsseln die Teilnehmenden einen kurzen Text und versetzen sich so in die Lage von Leseanfänger:innen. Abschließend überlegen wir, was es braucht, um Kinder beim Lesenlernen zu unterstützen.
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Für weitere Informationen zu diesen Seminaren und Workshops oder bei Themenwünschen können Sie mich gern kontaktieren!
Beratung von Kitas und Schulen
Sie möchten in Ihrer Einrichtung einen (stärkeren) Schwerpunkt auf Leseförderung legen? Sie wünschen eine Beratung zur Neugestaltung Ihrer Bibliothek? Suchen Sie eine Idee für ein besonderes Leseprojekt für die ganze Kita oder Schule? Oder möchten Sie gar ein eigenes Lesekonzept für Ihre Einrichtung oder Ihren Träger entwickeln?
Melden Sie sich gern für ein erstes Beratungsgespräch, in dem wir gemeinsam Ihre ersten Ideen und Vorstellungen (weiter-)entwickeln.
